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研究者,實(shí)踐者,政策制定者,教育工作者非正式的,并希望增強(qiáng)STEM教育的父母被邀請(qǐng)參加一個(gè)免費(fèi)的,互動(dòng)的,為期8天的視頻展示活動(dòng),集中展示聯(lián)邦政府資助的項(xiàng)目,以改善 STEM 和計(jì)算機(jī)科學(xué)教育。歡迎所有人在5 月 11 日至 18 日期間查看、討論和投票選出最喜歡的。
可以了解全國(guó)各地的計(jì)劃如何應(yīng)對(duì) COVID 和相關(guān)學(xué)校停課帶來的挑戰(zhàn),尤其是在服務(wù)欠缺的社區(qū)。超過 1,100 位主講人和聯(lián)合主講人共聚一堂,分享了 287 個(gè) 3 分鐘的視頻。一半以上的演講涉及種族或性別不平等,并提供策略來擴(kuò)大所有年齡段學(xué)生的參與度和優(yōu)質(zhì)體驗(yàn),從最年輕的小學(xué)生到攻讀研究生學(xué)位的學(xué)生。它們共同全面介紹了全國(guó)正在開展的創(chuàng)造性工作,以改善正式和非正式環(huán)境中的 STEM 教育。
“雖然過去一年我們都參加了許多在線活動(dòng),但這次活動(dòng)在深度、廣度和與來自世界各地的主持人和其他參觀者互動(dòng)的機(jī)會(huì)方面脫穎而出” ,視頻展示的首席調(diào)查員Joni Falk說TERC 學(xué)校改革中心聯(lián)合主任。
“這是一種絕妙的形式:該國(guó)最好的 STEM 教育作品,被提煉成 3 分鐘的視頻,其中包含非行話、見解和示例,以及一個(gè)由深思熟慮、有建設(shè)性的人參與討論的社區(qū),”蘇艾倫說,緬因州數(shù)學(xué)與科學(xué)聯(lián)盟的高級(jí)研究科學(xué)家,曾在視頻展示中擔(dān)任主持人。“任何人都可以快速了解當(dāng)前的情況,并找到要更詳細(xì)地跟進(jìn)的寶石。這就像理想的海報(bào)會(huì)議,但更易于瀏覽,您可以在家中參與。”
該站點(diǎn)的訪問者可以按年級(jí)、組織、狀態(tài)、關(guān)鍵字或受眾類型過濾演示文稿,以找到最感興趣的那些。除了討論視頻外,所有訪問者都可以投票選出他們最喜歡的演示文稿。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),獲得最多選票的演講將被確定為“公共選擇”獲勝者。
雖然提交的大多數(shù)項(xiàng)目由國(guó)家科學(xué)基金會(huì)資助,但也有來自其他 8 個(gè)聯(lián)邦機(jī)構(gòu)資助的項(xiàng)目,包括 ED、NASA、NIH、NOAA、IMLS、國(guó)務(wù)院、ONR 和 USDA。
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