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高級Annamarie Bair在四年前從中西部到達麻省理工學院時,決心成為一名醫(yī)生。她對神經科學非常著迷,但尚未將這種激情引向她真正關注的焦點:人工智能和醫(yī)療保健。
“我記得在密歇根州的朋友們開玩笑地注意,我可能會從麻省理工學院回來一位計算機科學書呆子。猜猜是什么,它正在發(fā)生,“她說。Bair將于本周五畢業(yè),獲得計算機科學與工程學位,然后在微軟進行暑期實習。
今天,她笑著聳了聳肩。“我在麻省理工學院學到的一件事就是你必須愿意改變方向,”她說,描述了一個由關鍵課程,有影響力的教授,研究生導師,友誼,實習和整體氛圍影響的知識旅程。一個“充滿激情的人群”。
“麻省理工學院的每個人都有他們真正熱愛的東西,而且它甚至不一定是工程師,”她說。“看到是什么讓人們感到震驚,真是太酷了。你可以觸及很多主題,人們可能會感興趣,但是當你看到他們真正關心的東西時,他們的眼睛會亮起來,你就像是,'哇,就是這樣。他們將在這個領域做出偉大的事情。毫無疑問,麻省理工學院的每個人都有這種激情,即使他們仍然在發(fā)現(xiàn)它。“
在麻省理工學院第二學期的幾個星期里,拜爾通過一門介紹性的計算機科學課程意識到了對該領域創(chuàng)意的意外熱情。“這感覺就像一種不同于我以前見過的思維方式 - 但也反映了我的想法,”她說。“我想了解更多相關信息。我有點無法阻止。“
她從預科定向轉向計算機科學專業(yè),并將神經科學作為未成年人納入其中,這種組合引起了人工智能的興趣。“在我的神經科學課程中,我一直在想:計算機科學中的并行是什么?”拜爾說。“在我的計算機科學課上,我問:大腦是否會做這樣的事情?”
她的課程激發(fā)了人工智能和意識的閱讀。她喜歡探索計算機科學和神經科學中的理論問題。作為一名大四學生,Bair 在麻省理工學院計算機科學與工程教授兼計算機科學與人工智能臨床決策小組負責人Peter Szolovits的實驗室中進入高級本科研究機會計劃研究項目或SuperUROP。實驗室(CSAIL)。該小組的重點是將機器學習方法應用于醫(yī)療保健和醫(yī)學。
“我們正在研究基因表達數(shù)據,”她興奮地說。“我們正在使用機器學習方法來追蹤對基因表達的影響。我們最終為生物學研究人員提供了一種工具,可以更容易地確定哪些基因可以關注,以及未來應該將研究作為目標。“
當Bair設想未來的職業(yè)生涯時,她的思維比以前更加靈活。她計劃在秋季回到麻省理工學院,在Szolovits實驗室做研究生工作。在那之后,她會看到。
“我認為進入行業(yè)研究可能會很好。我知道微軟,F(xiàn)acebook和谷歌的研究項目看起來很酷,“她說。“我想獲得一名博士學位并繼續(xù)學習。我所知道的是,我希望從事機器學習和醫(yī)療保健研究,并有資源做到這一點并發(fā)揮作用。“
Bair總結了她對麻省理工學院的個人經歷的豐富感。“我了解到,雖然一心一意的重點讓我進入麻省理工學院,但是一旦我來到這里,我就需要擴展。”她加入了Kappa Alpha Theta聯(lián)誼會,并在其中發(fā)揮了領導作用。她在兩個暑期實習期間茁壯成長:第一個在紐約時報的移動網絡開發(fā),第二個在舊金山的一家科技創(chuàng)業(yè)公司,將癌癥患者與臨床試驗聯(lián)系起來。
“麻省理工學院用我從未想象過的方式推動了我,這使我成為今天的我,”她說。“麻省理工學院讓我意識到真正的學習不僅僅是技術問題。這個地方的影響來自對話和經驗,并且知道有很多人在做有趣的事情。“
她對2014年秋天到達麻省理工學院時她認為自己是誰以及她已成為誰的對比微笑。“你會感受到這種尖端的東西。它改變了你。當我在密歇根州的時候,我無法將自己想象成醫(yī)生。現(xiàn)在看著我。我已成為一名真正的計算機科學書呆子。而且我很酷。“
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