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學(xué)??赡軙_始使用樂高積木教授數(shù)學(xué)

2022-12-02 14:42:52 編輯:東貝浩 來源:
導(dǎo)讀 世界上最大的品牌之一本月推出的一款產(chǎn)品可以讓孩子們使用他們最喜歡的玩具之一教數(shù)學(xué)。MoreToMaths 產(chǎn)品本月晚些時候在全球推出后,全國

世界上最大的品牌之一本月推出的一款產(chǎn)品可以讓孩子們使用他們最喜歡的玩具之一教數(shù)學(xué)。

MoreToMaths 產(chǎn)品本月晚些時候在全球推出后,全國各地的兒童都可以使用樂高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

在過去的兩年里,該產(chǎn)品一直由玩具制造商公司 LEGO Education 的分支機構(gòu)在位于丹麥和美國的 LEGO 比隆總部進行開發(fā)。它已被改編為英格蘭國家課程的一部分,適用于關(guān)鍵階段第一階段的五至七歲兒童。

該產(chǎn)品目前正在什羅普郡的一所學(xué)校進行測試,以了解其性能,這可能會引起那些認為兒童可能只是將該產(chǎn)品視為玩具而不是學(xué)習(xí)設(shè)備的人的擔憂。

然而,樂高教育為該產(chǎn)品辯護,稱:“根據(jù) Carbonneau 在 2013 年的研究,用于數(shù)學(xué)教學(xué)的操作工具需要在感知豐富度上“恰到好處”才能最有效。如果操作的細節(jié)過于豐富,它們將傾向于擾亂和擾亂學(xué)習(xí)?;蛘?,如果他們提供的細節(jié)太少,就會失去激勵效果。

“為 MoreToMaths 選擇的樂高積木使學(xué)生能夠使用簡單的模型創(chuàng)建解決數(shù)學(xué)問題的解決方案,并通過恰到好處的豐富感性來激發(fā)學(xué)習(xí)——同時仍然通過現(xiàn)實世界的聯(lián)系清楚地展示數(shù)學(xué)重點。套裝中的每一塊積木都經(jīng)過精心挑選,以支持數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。從顏色選擇到螺柱的形狀、尺寸和數(shù)量,每塊磚都有其用途,并有助于解決方案建模和解決問題的過程。”

樂高教育已經(jīng)提供了識字、科學(xué)和計算產(chǎn)品,但它向數(shù)學(xué)領(lǐng)域的擴展恰逢其時,引入了對數(shù)學(xué)要求更高的國家課程水平。


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