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1、入學(xué)不適綜合征(Students Uncomfortable Syndrome的簡稱)是經(jīng)常用于國內(nèi)外兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的專業(yè)術(shù)語,2008年由國家二級(jí)心理咨詢師龔向輝進(jìn)行開題研究,通過對比國內(nèi)外學(xué)齡兒童教育環(huán)境與心理評(píng)估量表。
2、發(fā)現(xiàn)兒童厭學(xué)、叛逆、暴力傾向之前均存在一段類似的行為特征期,這一時(shí)期的行為表現(xiàn)身邊人不易察覺,但已經(jīng)出現(xiàn)“君有疾在腠理”之征兆。
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