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葡萄牙面臨合格教師太少的風(fēng)險(xiǎn)

2022-10-01 09:01:31 編輯:金會峰 來源:
導(dǎo)讀 根據(jù)2020年教育狀況報(bào)告,教育畢業(yè)生的數(shù)量在過去十年中有所下降,而教師的平均年齡卻有所增加,該報(bào)告警告說,在不久的將來葡萄牙將很少有...

根據(jù)“2020年教育狀況”報(bào)告,教育畢業(yè)生的數(shù)量在過去十年中有所下降,而教師的平均年齡卻有所增加,該報(bào)告警告說,“在不久的將來”葡萄牙將很少有合格的專業(yè)人員。

國家教育委員會(CNE)的年度報(bào)告中留下了這一警告,該報(bào)告描繪了2019/2020學(xué)年葡萄牙教育體系的圖景,并揭示了兩個(gè)相互矛盾的趨勢,可能很快就會加劇教師短缺。

在過去十年中,接受教育課程的高等教育畢業(yè)生比例從2011年的8.6%下降到2020年的5%,使葡萄牙低于經(jīng)合組織和歐盟的平均水平。

除了大學(xué)退出時(shí)的下降之外,當(dāng)選擇學(xué)位時(shí),選擇這一領(lǐng)域的學(xué)生也較少,盡管2019/2020學(xué)年與上一學(xué)年相比略有增加,但入學(xué)率比2010/2011學(xué)年少了52.4%。

在報(bào)告中,CNE還回顧了對碩士學(xué)位的教學(xué)專業(yè)資格的需求,指出這里的需求也不足。

今年,最受歡迎的碩士是學(xué)前教育和第一周期,有860名學(xué)生入學(xué),而第三周期和中學(xué)的數(shù)學(xué)碩士只有75名學(xué)生。

“如果這種趨勢繼續(xù)下去,在不久的將來,雇用適當(dāng)合格的教師可能會有一些困難”,CNE警告說,另一方面,強(qiáng)調(diào)各級教育的教師職業(yè)逐漸老齡化。

從教師的情況來看,報(bào)告指出,從幼兒園到中學(xué),超過一半的教師年齡在50歲以上-而在2010/2011年,這一比例為27.1%。

另一方面,年輕教師的數(shù)量非常少,十年來,30歲以下教師的比例從7.4%上升到1.6%。

「葡萄牙本土2020/2021年教師普查顯示,略多于15%的學(xué)前、小學(xué)及中學(xué)教師年齡在60歲或以上,這意味著在未來七年內(nèi),公共教育可能會失去19479名教師退休。

按薪級表分析教師的概況,這種老齡化也是顯而易見的:在職業(yè)最高層(第10個(gè)薪級表),平均年齡為60.7歲,服務(wù)年限為38.6年,而在最高薪級表,教師的平均年齡為45.4歲,服務(wù)年限為15.7年。

11月,教育部發(fā)表的一項(xiàng)前瞻性研究也指出,由于退休人數(shù)增加和畢業(yè)生人數(shù)減少,教師短缺加劇,估計(jì)到2030/2031年,有必要雇用約34,500名專業(yè)人員,以確保學(xué)校不缺教師。


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