創(chuàng)業(yè)課程讓學生有機會在當?shù)禺a(chǎn)生影響

春季學期，參加創(chuàng)業(yè)學助理教授 Elena Kennedy 的“創(chuàng)業(yè)造福”課程的學生有機會在四個社區(qū)合作組織中研究、創(chuàng)造和咨詢當?shù)貙I(yè)人士。

他們的最終項目解決了各種需求，例如推廣本地餐館、為擬議的社交區(qū)和創(chuàng)業(yè)公司列表應用程序收集社區(qū)數(shù)據(jù)，以及開展籌款活動。

學生團體與伯靈頓市中心公司、EarlyGroove、伯靈頓婦女俱樂部和伯靈頓啤酒廠等合作伙伴展開合作。每個小組都與其合作伙伴密切合作，分析需求、完成研究并創(chuàng)建可交付成果以用于在當?shù)匕l(fā)展業(yè)務。

肯尼迪同時擔任 Doherty 新興創(chuàng)業(yè)學教授，已經(jīng)教授這門課程六年，并有意選擇能夠展示創(chuàng)業(yè)精神的更多非傳統(tǒng)方面的合作伙伴。例如，伯靈頓啤酒廠 (Burlington Beer Works) 是一家合作擁有的啤酒廠和餐廳，由社區(qū)成員創(chuàng)立和領導。伯靈頓婦女俱樂部是一個非營利組織，利用舊貨店的收入來資助當?shù)氐氖聵I(yè)和獎學金。

“社會創(chuàng)新和社會創(chuàng)業(yè)的一個關鍵方面是學會傾聽他人的意見。正如許多變革倡導者所說，'最接近問題的人也最接近解決方案'，讓我們的學生與尋求在我們社區(qū)中創(chuàng)造事物的人們互動和合作非常重要，”肯尼迪說。“我們的社區(qū)合作伙伴也是我們學生的優(yōu)秀導師，并以在傳統(tǒng)課堂環(huán)境中難以創(chuàng)造的方式挑戰(zhàn)他們。”

伯靈頓市經(jīng)濟發(fā)展總監(jiān)彼得·畢曉普 (Peter Bishop) 出席了最后的演講，印象特別深刻，他指出：“博士?？夏岬系恼n程提供了專業(yè)水平的分析和信息，將幫助伯靈頓市中心公司和我們的社區(qū)尋求創(chuàng)建市中心社交區(qū)的選擇。我們很高興使用這份報告!”