藥學(xué)碩士和博士課程正在進行中

賓厄姆頓大學(xué)藥學(xué)院 (SOPPS) 于 2017 年成立時，它提供的唯一學(xué)位課程是藥學(xué)博士。但愿景是增加藥學(xué)碩士和博士課程，這些課程于 2022 年秋季啟動。

“啟動這些項目是 SOPPS 的首要任務(wù)，”院長 Kanneboyina Nagarau 說。“藥學(xué)碩士和博士課程是 SOPPS 和賓厄姆頓大學(xué)研究任務(wù)的關(guān)鍵。”

高級學(xué)位課程的審批程序要求很高。他們不僅需要校園批準，而且還必須得到紐約州教育部門和紐約州立大學(xué)系統(tǒng)管理部門的批準。

“幾乎在我們注冊第一個 PharmD 課程的同時，我們就開始了，”藥物科學(xué)副教授兼研究生助理主任 Nathan Tumey 說。“大約五年前，我們開始認真地將理學(xué)碩士 (MS) 和博士課程所需的所有文件放在一起。”

現(xiàn)在，這兩個項目共有 15 名學(xué)生——8 名碩士生和 7 名博士生——第一年的目標(biāo)已經(jīng)達到，藥學(xué)教授兼研究生主任 Yetrib Hathout 說。“我們希望保持小班授課，特別是對碩士生而言，因為他們有實踐課程和實驗室，這種一對一的工作將幫助他們?yōu)榫蜆I(yè)做好準備。”

麥迪遜·金 (Madison King) 從北達科他州遠道而來，在賓厄姆頓 (Binghamton) 開始了她的藥物科學(xué)博士課程。冬天這里可能比零下 20 度的本地州暖和一點，但吸引她來到賓厄姆頓的是尖端設(shè)備、教師和建筑。

“我在網(wǎng)上查看課程，看到你們剛剛開始招收第一批學(xué)生，這對我來說很有趣，”金說。“我設(shè)計本科學(xué)位的方式是，我做了很多制藥科學(xué)實驗室研究，所以我知道我要進入什么領(lǐng)域。然后我來到這里，遇到了很多教職員工，我想，‘這真是太棒了。’ 他們都強調(diào)他們關(guān)心學(xué)生，而我在其他任何地方都沒有做到這一點——而且大樓是新的，所以空調(diào)不會熄火，讓我的細胞受到污染!”

金希望有一天能從事基因治療工作。“我有一個家庭成員患有遺傳病，她接受了基因治療，這徹底改變了她的生活，”金說。“我希望能夠把它給其他人。這是我的最終目標(biāo)。”

Bishop 成立了一家公司 Neuralina Therapeutics，并開發(fā)了一種治療帕金森病的候選藥物。Coyle 選擇了攻讀 MS 的道路，以便更好地了解藥物開發(fā)的后期——這將有助于他繼續(xù)與 Bishop 和 Neuralina 合作。

Coyle 已經(jīng)將他在 MS 程序中學(xué)到的知識用于 Bishop 實驗室。“我們在課堂上學(xué)習(xí)的一切都與我們正在研究的藥物或我們需要做的實驗直接相關(guān)，”他說。“我們討論過的一切我都標(biāo)記了我們正在研究的藥物以獲得更好地了解它們到底是什么。”

Tumey 說，Coyle 和 King 正在經(jīng)歷的動手實驗室體驗使賓厄姆頓的項目與其他學(xué)校的項目不同。“MS 的核心組成部分是一門旨在提供儀器分析實踐經(jīng)驗的課程。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用儀器，而不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)。”

Tumey 說，Coyle 現(xiàn)在所學(xué)的知識將為他的事業(yè)成功做好準備。“在制藥行業(yè)，碩士學(xué)位學(xué)生有很多職位空缺。就業(yè)市場對進來的人來說非?；鸨?hellip;…大多數(shù)擁有學(xué)士學(xué)位的人沒有很多實踐經(jīng)驗，但我們的 MS 學(xué)生將學(xué)習(xí)這門儀器分析課程以及基于研究的實習(xí)，這樣他們就會出來具有制藥和生物技術(shù)公司急需的一些實用技能。

“當(dāng)然，我們的博士生也將獲得大量實踐經(jīng)驗，”他補充道，首先是輪流參觀三個不同的實驗室，在那里他們了解特定教員的研究和所使用的技術(shù)。“輪換經(jīng)歷有點像約會關(guān)系——教授和學(xué)生在向?qū)熥龀鰹槠?4 年的承諾之前，正在尋找合適的人選。”

在第三次輪換之后，他們會根據(jù)學(xué)生和顧問的反饋與最合適的顧問進行匹配。

“我們認為這個過程對學(xué)生有吸引力的一個原因是選擇博士生導(dǎo)師是學(xué)生一生中做出的最重大的決定之一，”Tumey 說。“一個好的匹配可以開啟職業(yè)生涯并推動多年的激動人心的研究。但是一場糟糕的比賽會讓四年的生活變得非常艱難。”

“我們來這里是為了指導(dǎo)學(xué)生，”他補充道。“我們渴望指導(dǎo)，因為這就是我們做自己喜歡做的??事情的方式。博士生是推動科學(xué)事業(yè)前進的引擎。實驗室輪換增加了教師的工作量，但結(jié)果值得投資。”

Hathout 說，MS 和 PhD 項目的另一個顯著特點是實驗室之間的靈活性。“當(dāng)學(xué)生在我們的一個實驗室工作時，不同實驗室之間沒有界限。Tumey 實驗室的學(xué)生可以向其他人學(xué)習(xí)，這非常重要。沒有筒倉。我們沒有任何邊界，學(xué)生可以得到多位顧問的指導(dǎo)。”

Hathout 解釋說，博士課程的前兩年是學(xué)生們被教導(dǎo)自己飛行的時候。“然后他們開始思考和設(shè)計實驗并閱讀文獻。我們試圖教他們批判性思考并成為獨立的研究人員。”

Tumey 說，使該系有別于其他制藥科學(xué)項目的另一件事是我們擁有的一些工業(yè)聯(lián)系和合作。“這里有多位來自制藥行業(yè)的教授，他們是公司的活躍顧問、科學(xué)顧問委員會的成員，甚至參與管理公司，”他說。“這很有用，原因有二：首先，它使我們所教授的內(nèi)容保持相關(guān)性和實用性。其次，由于我們中的許多人都積極與私營部門建立聯(lián)系，因此我們有大量的聯(lián)系可以幫助實習(xí)、工作和融資。事實上，我們的一些課程聘請了這些公司的客座講師來教授藥物發(fā)現(xiàn)和監(jiān)管事務(wù)的各個方面。”

安置成功已經(jīng)是與 SOPPS 教師進行研究的學(xué)生的標(biāo)志，并且無論是實習(xí)還是工作，這種成功有望繼續(xù)下去。從賓厄姆頓制藥實驗室畢業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)在 Regeneron、Genmab 和 Nektar Therapeutics 等公司找到了工作。