學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究所和教師教育學(xué)院合作開(kāi)展埃及教師卓越計(jì)劃項(xiàng)目

作為國(guó)際開(kāi)發(fā)署 (USAID) 贊助的新項(xiàng)目的一部分，佛羅里達(dá)州立大學(xué)的研究人員將幫助改善埃及的教師教育。

FSU 學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究所 (LSI) 和教師教育學(xué)院的教職員工將與教育發(fā)展中心 (EDC) 合作實(shí)施卓越教師計(jì)劃，這是一個(gè)為期五年、耗資 4950 萬(wàn)美元的項(xiàng)目。LSI 將為其工作獲得 295 萬(wàn)美元的資金。

LSI 高級(jí)研究員兼項(xiàng)目首席研究員 Flavia Ramos-Mattoussi 表示：“我們非常高興能加入 EDC 團(tuán)隊(duì)，在埃及實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃。” “學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究所與國(guó)外其他組織和大學(xué)有著悠久的合作歷史，我們對(duì)與國(guó)際大學(xué)和埃及同行親自合作創(chuàng)新教師教育計(jì)劃的前景感到興奮。”

Ramos-Mattoussi 與聯(lián)合首席研究員、數(shù)學(xué)教育教授兼教師教育學(xué)院 (STE) 主任凱瑟琳·克拉克 (Kathleen Clark) 一起領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)支持該項(xiàng)目的 STE 教師團(tuán)隊(duì)，以及前 LSI 主任杰弗里·阿亞拉·米利根 (Jeffrey Ayala Milligan)，教育學(xué)院教育領(lǐng)導(dǎo)與政策研究系教授。

Ramos-Mattoussi 博士說(shuō)：“我們非常高興能加入 EDC 團(tuán)隊(duì)，在埃及實(shí)施這一舉措。”

Kathleen Clark，數(shù)學(xué)教育教授，教師教育學(xué)院院長(zhǎng)

“學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究所與國(guó)外其他組織和大學(xué)有著悠久的合作歷史，我們對(duì)與國(guó)際大學(xué)和埃及同行親自合作創(chuàng)新教師教育計(jì)劃的前景感到興奮。”

卓越教師計(jì)劃將支持埃及政府提高小學(xué)生學(xué)習(xí)技能，以支持埃及的教育 2.0 改革，該改革旨在通過(guò)強(qiáng)調(diào)基于技能的學(xué)習(xí)和擴(kuò)大數(shù)字學(xué)習(xí)來(lái)改變?cè)搰?guó)的教育體系。

該項(xiàng)目旨在提高埃及大學(xué)的教師教育質(zhì)量，使教師具備支持學(xué)生學(xué)習(xí)和推進(jìn)埃及教育 2.0 改革的技能。通過(guò)該計(jì)劃，國(guó)際開(kāi)發(fā)署將為埃及 15 所公立大學(xué)的小學(xué)教師開(kāi)設(shè)本科和研究生學(xué)位課程，建立

和埃及大學(xué)之間的伙伴關(guān)系，并將教育技術(shù)納入所有教學(xué)計(jì)劃。

通過(guò)這一舉措，國(guó)際開(kāi)發(fā)署將在 15 所埃及公立大學(xué)為小學(xué)教師開(kāi)設(shè)本科和研究生學(xué)位課程，并發(fā)展和埃及大學(xué)之間的合作伙伴關(guān)系。

佛羅里達(dá)州立大學(xué)的教職員工將與其他國(guó)際大學(xué)合作伙伴合作，支持埃及大學(xué)采取各種措施，根據(jù)當(dāng)前的教育改革改善教師教育。

佛羅里達(dá)州立大學(xué)教師教育學(xué)院和學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究所的教職員工將與大學(xué)、埃及大學(xué)和其他主要利益相關(guān)者合作，設(shè)計(jì)一個(gè)以多/跨學(xué)科數(shù)學(xué)、科學(xué)為重點(diǎn)的職前學(xué)位教師教育項(xiàng)目框架、閱讀(阿拉伯語(yǔ))和英語(yǔ)教學(xué);牽頭與貝魯特大學(xué) (AUB) 合作，提供技術(shù)援助，以制定/修訂英語(yǔ)軌道小學(xué)教育教師的四年計(jì)劃;為目標(biāo)大學(xué)的教授提供持續(xù)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和支持，以培養(yǎng)他們提供四年制學(xué)位、研究生和證書(shū)課程的能力。

與中東和北非頂尖大學(xué)之一、并在獲得認(rèn)可的 AUB 的合作，不僅將提供

埃及大學(xué)的教職員工可以進(jìn)入世界一流的研究型大學(xué)，還可以接觸到在類(lèi)似時(shí)區(qū)工作的大量講阿拉伯語(yǔ)的教職員工，從而實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、即時(shí)的訪(fǎng)問(wèn)和交流。

FSU 還將在項(xiàng)目過(guò)程中接待來(lái)自埃及大學(xué)的 12 名訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，其中包括作為該項(xiàng)目的一部分，于 2023 年秋季前往 FSU 校園進(jìn)行考察。

“我們很自豪被選中與教育發(fā)展中心合作，以改善埃及大學(xué)的教師教育，”LSI 主任 Rabieh Razzouk 說(shuō)。“這個(gè)項(xiàng)目是 LSI 與 FSU 教師教育學(xué)院合作實(shí)施這項(xiàng)將惠及所有埃及兒童的重要工作的獨(dú)特機(jī)會(huì)。致力于卓越教師計(jì)劃確保佛羅里達(dá)州立大學(xué)將在埃及的教育 2.0 改革中發(fā)揮重要作用。”

在過(guò)去的十年中，LSI 教師還參與了洪都拉斯、菲律賓、烏茲別克斯坦、埃塞俄比亞和印度尼西亞的國(guó)際開(kāi)發(fā)署資助的教育活動(dòng)，以及國(guó)務(wù)院在印度尼西亞、印度、烏克蘭、巴西、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯?shù)捻?xiàng)目、巴基斯坦、埃及、圣盧西亞、格林納達(dá)和蘇里南。