普林斯頓大學高級RyanChen獲得丘吉爾數學研究獎學金

普林斯頓大四學生RyanChen，數學專業(yè)，正計劃攻讀博士學位。以進入學術界為目標的數學專業(yè)，被選為今年的丘吉爾學者之一。

Chen是16名獎學金獲得者之一，他們將在劍橋大學學習一年，同時住在丘吉爾學院，這是劍橋唯一一所專注于STEM學科的學院。他計劃完成數學Tripos的第三部分，該部分授予數學高級研究碩士學位。

陳說：“鑒于現代數論涉及的數學范圍廣泛而多樣，我渴望盡可能地加強我的基礎和知識。”

“到目前為止，我在數學方面的經驗給我留下了深刻的印象，所涉及的工具的多樣性，”他說。“不同技術和子領域之間的聯系提供了美麗的定理和猜想。”

丘吉爾獎學金于1963年首次頒發(fā)，是應溫斯頓丘吉爾爵士的要求設立的，作為他對美國和英國之間科學交流的愿景的一部分。獎學金授予希望攻讀科學、數學或工程學研究生課程的美國“杰出”學生。

來自佐治亞州勞倫斯維爾的陳很早就發(fā)現了自己對數學的熱愛，在初中和高中時就參加了數學和科學競賽。除了在普林斯頓期間修讀了21門數學課程外，陳已經撰寫或與人合著了五篇研究論文并在三場會議上發(fā)表過演講。

在他的初級論文中，陳與數學教授克里斯托弗·斯金納(ChristopherSkinner)合作，撰寫了“一篇關于數論模曲線的說明性文章，重點強調了現有理論描述之間的聯系，”陳說。

“Ryan還選修了我的代數數論課程，”Skinner說。“Ryan非常專注于材料，他的問題——無論是在課上還是課后——都富有洞察力和啟發(fā)性，而且經常以一種令人驚訝的幽默感提問。”

斯金納補充說：“在普林斯頓任教的一大樂趣就是與任何地方一些最優(yōu)秀的本科數學人才——比如瑞安——互動，并能夠將通?？赡茉谄渌胤阶鳛檠芯可n程教授的東西作為本科課程提供。Ryan獲得了A+，在一群令人印象深刻的學生中名列前茅。我很少給A+評分：這意味著出色的表現。”

陳目前正在與張守武教授合作進行一項高級論文項目，研究算術幾何領域的完整性問題。張說，陳有成為一名優(yōu)秀數學家的潛力。“他可以用非常清晰和耐心的方式解釋非常困難的話題，并提出聰明的問題。”

在空閑時間，陳會遠足、彈鋼琴和訓練短跑。他說：“我發(fā)現花在放松上的時間讓我之后可以更有活力地回到數學上。”

他還幫助舉辦了普林斯頓數學競賽和科學奧林匹克邀請賽，這是學生組織的針對高中生數學和科學團隊的競賽。他說，由于他認為自己在類似比賽中的經歷激發(fā)了他對科學和數學的興趣，他發(fā)現為下一代數學和科學學者組織這些比賽“特別有益”。除了與國際團隊合作參加數學競賽外，Chen還是奧林匹克競賽熱力學項目的首席項目主管，其中涉及編寫測試和設計實驗室。

他曾在康奈爾大學、威廉姆斯學院和埃默里大學尋求暑期研究機會，所有這些都得到了普林斯頓數學系的資助。“我特別感謝有機會與我所在機構以外的教師和學生互動，”陳說。“我發(fā)現這些不同的背景導致了數學思想的多樣性，在研究過程中提出了新的觀點。我希望在研究生院繼續(xù)這樣的經歷。”

Chen也很早就入選PhiBetaKappa，并獲得了2018年的BarryGoldwater獎學金、2017年的Shapiro學術卓越獎和2016年的ManfredPyka物理學紀念獎。

丘吉爾獎學金支付一年的學雜費、生活費、旅費，有時還提供研究補助金。該計劃由美國溫斯頓丘吉爾基金會管理。