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1、自建國以來,國家中學應用物理知識競賽委員會,本著激發(fā)學生學習科學的興趣。
2、擴大學生的視野,促進中學物理教學與技術(shù)、社會和日常生活的聯(lián)系,更好地落實基礎(chǔ)物理教育的三維目標。
3、切實提高學生的科學文化素養(yǎng)的目的,組織全國中學應用物理知識競賽。
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