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張艷秋是河北省廊坊市大廠回族自治縣城區(qū)第二小學的副校長,有著23年的教育教學工作經(jīng)驗,張艷秋代表始終高度關注學生的身心健康發(fā)展,認為青少年在身心發(fā)展的關鍵時期,必須擁有一個良好的心理特征以及健康的生活方式,才能夠更好地讓學生健康成長。在前往北京參加全國兩會之前,張艷秋就已經(jīng)做出了很多調(diào)研,收集各種意見和建議,認為應該用心理健康教育來呵護學生的成長。
從事教學教育工作20多年來,張艷秋親身經(jīng)歷了教育改革取得的重大成就,在教育實踐中也逐漸成了一名優(yōu)秀的小學語文特級教師,在參加全國兩會之前不斷地走訪調(diào)研、查閱資料,同時也參加了很多座談,希望利用這一次寶貴的機會能夠提出切實可行的建議,讓更多的師生受益。
2021年心理健康教育課程已經(jīng)納入了中小學的校本課程,同時加強學生的心理健康教育,也成了很多老師的關注焦點,張艷秋除了是一名語文老師之外,也是學校的道德與法治課程的老師,她越來越覺得孩子的心理健康尤為重要。目前大廠回族自治縣城區(qū)第二小學已經(jīng)成立了專業(yè)的心理咨詢室,開設了相關的課程,培養(yǎng)了幾名年輕的教師成為心理疏導師,定期會對學校的孩子們進行心理健康疏導,科普更多的心理知識。
張艷秋表示,希望國家能統(tǒng)一教材,招聘更加專業(yè)的老師,對學生進行專業(yè)教學,能夠預防心理危機帶來的風險,給每一名學生建立心理成長檔案,能夠及時地及時地篩查和幫助需要的學生,讓心理健康教育為學生的成長保駕護航。
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