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國(guó)家民委解讀少數(shù)民族高考加分政策
【國(guó)家民委解讀少數(shù)民族高考加分政策】近年來(lái),高考加分政策經(jīng)歷改革,一些地方取消了少數(shù)民族的高考加分。8月17日,國(guó)家民委政策法規(guī)研究司司長(zhǎng)張謀表示,恢復(fù)高考以來(lái),我國(guó)在高考中實(shí)行加分政策,其中少數(shù)民族考生的加分主要是為了幫助教育相對(duì)薄弱的地區(qū)和群體更好地接受教育。
張謀介紹,目前,各地因地制宜制定了改革方案,主要有四種情況:①有些教育資源相對(duì)均衡的省份取消了少數(shù)民族高考加分政策;②有的省區(qū)將加分范圍調(diào)整至從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本地就讀的少數(shù)民族考生;③有的省份取消了散居地區(qū)的少數(shù)民族高考加分,加分范圍縮小為聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;④有的省份按照區(qū)域加分,區(qū)域內(nèi)符合一定條件的,無(wú)論是漢族考生還是少數(shù)民族考生都有加分。另外,保留有加分政策的地區(qū),加分分值也大幅減少。總之,這一輪改革就是要更加精準(zhǔn)的確定加分的區(qū)域、群體、條件,也就是讓政策能夠切實(shí)惠及那些需要幫扶的學(xué)生。
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