SLO音樂(lè)界不同樂(lè)隊(duì)在最需要的時(shí)候如何體現(xiàn)合作

當(dāng)加州理工學(xué)院的學(xué)生周末到來(lái)時(shí)，沒(méi)過(guò)多久，小型場(chǎng)地和房屋就會(huì)因樂(lè)隊(duì)與粉絲互動(dòng)的相互鼓勵(lì)的活力而充滿活力。這些活動(dòng)通常被認(rèn)為是“家庭表演”，作為學(xué)生通過(guò)音樂(lè)刺激相互聯(lián)系的關(guān)鍵方式，同時(shí)允許當(dāng)?shù)貥?lè)隊(duì)獲得曝光率，這些活動(dòng)一直在獲得牽引力。

然而，從圣路易斯奧比斯波樂(lè)隊(duì)的樂(lè)隊(duì)場(chǎng)景的每個(gè)角度來(lái)看，人們都和諧地認(rèn)識(shí)到，根據(jù)社會(huì)學(xué)資深成員，紫色芙蓉樂(lè)隊(duì)主唱?jiǎng)P特·阿姆斯特朗(Cate Armstrong)的說(shuō)法，合作是音樂(lè)界成功的中心。她說(shuō)，在她自己沉浸在這個(gè)社區(qū)中的過(guò)程中，她親眼目睹了這一點(diǎn)。

在圣路易斯奧比斯波，許多小樂(lè)隊(duì)在激情、樂(lè)隊(duì)化學(xué)反應(yīng)和對(duì)成功的渴望的幫助下，已經(jīng)或正在努力留下自己的印記。

三人本地樂(lè)隊(duì)Kiwi Kannibal是在友誼的基礎(chǔ)上建立的，當(dāng)時(shí)其兩位高級(jí)成員發(fā)現(xiàn)了合作的價(jià)值。

“我會(huì)去阿德里安的宿舍，他會(huì)彈貝斯，我會(huì)彈吉他，然后我們開始即興演奏，”新聞學(xué)資深人士阿曼達(dá)·韋爾尼克(Amanda Wernik)說(shuō)，他是樂(lè)隊(duì)的主唱和吉他手。“那時(shí)我開始弄清楚如何錄制音樂(lè)并找到聲音。我們只是有了音樂(lè)化學(xué)反應(yīng)，我們剛剛開始一起出去玩，就像他是我的音樂(lè)伙伴一樣。

隨著Kiwi Kannibal等當(dāng)?shù)貥?lè)隊(duì)的建立，在樂(lè)隊(duì)場(chǎng)景中建立社區(qū)的重要性越來(lái)越受到樂(lè)隊(duì)內(nèi)部人士的認(rèn)可。阿姆斯特朗說(shuō)，關(guān)鍵是要有一種相互尊重的感覺(jué)和一定程度的“激起”或激情。

阿姆斯特朗說(shuō)，在她參與紫芙蓉的經(jīng)歷中，她也意識(shí)到這些共同紐帶源于藝術(shù)精神，也可以迎合這種精神。

“我認(rèn)為SLO音樂(lè)界的真正獨(dú)特之處在于，有這樣一種創(chuàng)造力的本質(zhì)，這種本質(zhì)總是在音樂(lè)，藝術(shù)中綻放，只是所有有創(chuàng)意的東西，”阿姆斯特朗說(shuō)。

她說(shuō)，Wernik回應(yīng)說(shuō)，這種氛圍可以發(fā)揮的作用是，一切都“完整地循環(huán)”，你可以“形成一個(gè)可以炒作彼此工作的核心創(chuàng)意社區(qū)”。

雖然樂(lè)隊(duì)場(chǎng)景的創(chuàng)意和協(xié)作方面通常具有積極性，但仍然存在學(xué)習(xí)曲線。

阿德里安·羅薩斯(Adrian Rosas)是新西蘭坎尼巴爾的低音吉他手，也是新聞學(xué)的資深人士，他將組建樂(lè)隊(duì)的早期階段描述為“蜜月期”。

新西蘭坎尼巴爾的這個(gè)階段在成員發(fā)現(xiàn)自己需要鼓手時(shí)停止了。盡管他們最初擔(dān)心他們將如何繼續(xù)下去，直到他們找到一個(gè)，但當(dāng)他們向更廣泛的圣路易斯奧比斯波音樂(lè)社區(qū)尋求幫助時(shí)，樂(lè)隊(duì)得到了比以前更多的支持和更多的合作。