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開普敦大學(xué)VC和Phakeng贏得首屆非洲教育獎?wù)?/h1>
2022-10-08 17:23:06 編輯：司空悅忠 來源：
導(dǎo)讀 南非開普敦大學(xué)副校長 Mamokghi Phakeng 教授因其在非洲教育領(lǐng)域的影響力、領(lǐng)導(dǎo)力和倡導(dǎo)而贏得了首屆非洲教育獎?wù)隆Ｔ摢勴椨?T4 Educa...

南非開普敦大學(xué)副校長 Mamokghi Phakeng 教授因其在非洲教育領(lǐng)域的影響力、領(lǐng)導(dǎo)力和倡導(dǎo)而贏得了首屆非洲教育獎?wù)隆?/p>

該獎項由 T4 Education 和惠普與英特爾和微軟合作于今年推出。Phakeng 從整個非洲大陸的 10 名決賽選手中脫穎而出，其中包括兩名鼓舞人心的尼日利亞人，尼日利亞 Teach 的首席執(zhí)行官 Folawe Omikunle 和 Comic Republic 的創(chuàng)始人 Jide Martin。

非洲教育獎?wù)碌脑O(shè)立是為了表彰那些正在改變該地區(qū)教育的變革者的工作。聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織(UNESCO)的數(shù)據(jù)顯示，撒哈拉以南非洲的教育排斥率是世界上最高的。

據(jù)報道，超過五分之一的 6 至 11 歲兒童失學(xué)，尤其是女孩處于不利地位。

通過慶祝那些每天努力擴(kuò)大這些重要成就的人的故事，該獎項旨在激勵其他人追隨他們的腳步，為非洲教育帶來持久的變化。

Phakeng 是世界領(lǐng)先的數(shù)學(xué)教育學(xué)者之一。在過去的二十年里，她發(fā)表了 80 多篇研究論文和五本編輯書籍，這些論文繼續(xù)在非洲及其他地區(qū)的課堂上塑造數(shù)學(xué)教育。

她的研究重點(diǎn)是多語言數(shù)學(xué)課堂的語言實(shí)踐，并在后殖民時代的非洲，尤其是后種族隔離的南非證明了影響力。

惠普非洲副總裁兼董事總經(jīng)理 Brad Pulford 對獲獎?wù)弑硎咀ＹR，并表示 Phakeng 在改變非洲及其他地區(qū)的教育方面的動力和領(lǐng)導(dǎo)力是整個非洲大陸其他國家的光輝榜樣。

根據(jù) Pulford 的說法，“我們惠普只能回應(yīng)她對賦予學(xué)習(xí)者權(quán)力的熱情。從企業(yè)界的角度來看，我們有一個大膽的目標(biāo)，即到 2025 年讓 1 億人獲得更好的學(xué)習(xí)成果。只有通過非組織、、教育工作者和企業(yè)之間的合作，我們才能在改善教育環(huán)境方面采取大膽的舉措。優(yōu)質(zhì)教育不僅賦予個人權(quán)力，而且賦予整個社區(qū)權(quán)力。”

T4 Education 創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官 Vikas Pota 表示：“優(yōu)質(zhì)教育將幫助非洲國家發(fā)展繁榮。它將幫助非洲培養(yǎng)未來的領(lǐng)導(dǎo)人，他們將繼續(xù)應(yīng)對非洲大陸最大的挑戰(zhàn)，從不平等到氣候變化、糧食不安全和疾病。

“祝賀 Mamokghi Phakeng 教授，他是每天努力實(shí)現(xiàn)這一愿景的一個很好的例子。毫無疑問，來自非洲各地的領(lǐng)導(dǎo)人將受到鼓舞，追隨她的腳步。”

興高采烈的 Phakeng 說：“優(yōu)質(zhì)教育是非洲未來的關(guān)鍵，我非常感謝惠普、英特爾和微軟的這一獎項，我希望能激勵我們大陸的其他人進(jìn)一步推動非洲教育事業(yè)。”

非洲教育獎?wù)碌奶崦?2022 年 4 月開始，面向致力于改善幼兒園、K-12、職業(yè)和大學(xué)教育的個人，他們是教育工作者、學(xué)校管理人員、民間社會領(lǐng)袖、公務(wù)員、官員、政治領(lǐng)袖、技術(shù)人員、或創(chuàng)新者。

由杰出人士組成的評審團(tuán)根據(jù)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)從 10 名決賽選手中選出獲勝者。


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