教育培訓(xùn)是解決勞工危機(jī)的關(guān)鍵

2022-10-17 08:54:46 編輯：匡琬紅來源：

導(dǎo)讀感謝您發(fā)布最近關(guān)于緬因州勞動力危機(jī)的系列文章(不工作：緬因州勞工危機(jī)內(nèi)部)。為了解決這個(gè)問題，我們需要公共和私營部門強(qiáng)有力的承諾，以...

感謝您發(fā)布最近關(guān)于緬因州勞動力危機(jī)的系列文章(“不工作：緬因州勞工危機(jī)內(nèi)部”)。為了解決這個(gè)問題，我們需要公共和私營部門強(qiáng)有力的承諾，以確保所有緬因州人都擁有在 21 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)中取得成功所需的教育培訓(xùn)、證書和經(jīng)驗(yàn)。

在我在三個(gè)州從事建筑、工程和社區(qū)規(guī)劃的漫長職業(yè)生涯中，我一直參與招聘各個(gè)級別的工人。這些經(jīng)歷使我敏銳地意識到我們的技能差距挑戰(zhàn)，我致力于解決它。

看到如此多的緬因州教育領(lǐng)導(dǎo)者和雇主致力于實(shí)現(xiàn)我們的教育成就目標(biāo)令人振奮：到 2025 年確保 60% 的緬因州成年人擁有價(jià)值證書。這將意味著員工及其家人、我們的企業(yè)和社區(qū)的未來更加光明.這不僅對今天的雇主很重要，對目前考慮在緬因州落戶的人也很重要，尤其是在水產(chǎn)養(yǎng)殖、食品生產(chǎn)和科學(xué)研究等新興行業(yè)。

作為人口最老的州，我們需要每個(gè)年輕人充分發(fā)揮他們的潛力，并在緬因州建立自己的職業(yè)生涯。與此同時(shí)，我們需要吸引新的人才，包括從在這里長大但離開大學(xué)和最初的職業(yè)生涯的專業(yè)人才庫中。

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