伯特利大學基金會宣布 2022 年戰(zhàn)略增長獎獲得者

今年夏天，伯特利大學基金會宣布了 2022 年戰(zhàn)略增長獎的獲獎者。“通過戰(zhàn)略增長獎項目，伯特利社區(qū)提供了創(chuàng)造性的想法，對伯特利提高入學率和提高學生負擔能力的努力產(chǎn)生了重大影響，”高級企業(yè)和基金會關系官 Pam Buchanan 說。過去的獎項包括將伯特利課程帶到當?shù)馗咧?，推出The 25，在校園內(nèi)創(chuàng)建和安裝數(shù)字標牌，消除某些學術課程的教科書成本，以及提升整體校園參觀體驗。

自 2017 年以來，這些項目一直在對伯特利社區(qū)產(chǎn)生更好的影響。他們的影響力年復一年地建立，遠遠超出了他們最初的目標。“僅今年秋天，就有 214 名學生參加了由戰(zhàn)略增長獎資助的四門新開發(fā)的課程，”布坎南說。“建立新課程的能力得到了先前確定零成本資源的戰(zhàn)略增長獎的支持。這兩個項目提供了跨校園的協(xié)作工作，直接影響學生的負擔能力，并由此帶來了快速的創(chuàng)新，這有助于今年 PSEO 入學人數(shù)的顯著增長。”

伯特利基金會是一個與大學合作的獨立非營利組織，通過接收和管理通過各種方式捐贈的資金來支持伯特利。今年，基金會共向以下四位戰(zhàn)略增長獎獲得者分發(fā)了 146,380 美元：皇家學院

資助金額為 12,000 美元

皇家學院獲得 12,000 美元，用于為 7-12 年級的學生提供跨學科的學術營。當學生在校園里度過三天三夜時，他們能夠與伯特利教師親自接觸，自己探索校園，并開始有賓至如歸的感覺。會議和活動服務部負責管理注冊、住宿和膳食等后勤工作，而教職員工則專注于提供材料并與潛在學生建立個人聯(lián)系。“與教師的互動一直是未來學生做出決定時最有價值的因素之一，”會議和活動服務部副主任 Andrea Hendricks 說。

除了為每個營地購買相關用品外，這筆贈款還將支付教職員工、助教和常駐主任的費用，以支付他們超出典型合同的服務。“我也對跨營地開展跨學科活動的機會感到興奮，這將使學生對伯特利社區(qū)有更廣泛的了解，”亨德里克斯說?；始覍W院的目標是到 2024 年以 100 名或更多營員的注冊費維持自身發(fā)展。