Big Village的Cassandra新研究揭示了巨大的變化

Big Village 的洞察力和戰(zhàn)略小組Cassandra發(fā)布的最新研究報告揭示了有關(guān)教育未來的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)，尤其是 Z 世代和Gen Alpha 的學(xué)習(xí)經(jīng)歷繼續(xù)發(fā)生翻天覆地的變化。隨著 EdTech 市場的發(fā)展，77% 的阿爾法世代表示他們在使用技術(shù)時學(xué)得最好，該報告將大流行病的破壞視為該行業(yè)的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，它使教育作為教育者、家長和學(xué)生永久性地發(fā)展所有人都曾經(jīng)知道。

具體而言，《教育的未來報告》的調(diào)查結(jié)果表明了一些總體趨勢，因為它與對教育系統(tǒng)的重大反思有關(guān)，包括如何為子孫后代優(yōu)化學(xué)習(xí)方法——以及學(xué)生心理健康問題的增加。

教育正處于一場偉大的反思之中;Z 世代和 Alpha 世代的思考和學(xué)習(xí)方式不同，他們不會倒退：

當(dāng)今 67% 的年輕人同意技術(shù)比學(xué)校更能教他們。到 2027 年，教育游戲化市場預(yù)計將增長 29%。

社交媒體平臺不僅僅是為了娛樂。 59% 的 GenZ 將 YouTube 列為他們首選的學(xué)習(xí)方法，40% 的人在查找信息時更喜歡 TikTok 而不是 Google 搜索。

學(xué)位可能不再是阿爾法一代的主要目標(biāo)，因為他們追求個性。當(dāng)今 65% 的年輕人認(rèn)為即使不上大學(xué)也能找到一份好工作。

工作的未來就在這里，在課堂上接觸變革性技術(shù)至關(guān)重要。今天 65% 的學(xué)童將從事尚不存在的新工作類型，這些工作最有可能對數(shù)字和社交情感技能有更高的重視。

在對 Z 世代和 Alpha 世代學(xué)生的學(xué)習(xí)偏好進(jìn)行分類時，該報告揭示了“教育 4.0”的演變創(chuàng)造了一種與新興的第四次工業(yè)革命相一致的學(xué)習(xí)方法。這場工業(yè)革命的重點是創(chuàng)新技術(shù)、人工智能和機(jī)器人技術(shù)，所有這些都將在未來主宰當(dāng)今學(xué)生的生活。教育 4.0 涉及使用平板電腦和智能手機(jī)作為課堂輔助工具，并側(cè)重于智能和創(chuàng)新技術(shù)。

Cassandra 高級副總裁Kathy Sheehan表示：“Gen Alpha 正在成為最具創(chuàng)造力的一代人之一，因為他們渴望學(xué)習(xí)并將利用技術(shù)來探索他們的興趣，以更好地了解他們周圍的世界。” “新教育技術(shù)的出現(xiàn)可能是系統(tǒng)的積極轉(zhuǎn)變，因為兒童的需求和興趣得到了考慮，并可能有助于讓學(xué)生走上成功之路。”