2016-2022 All Rights Reserved.平安財(cái)經(jīng)網(wǎng).復(fù)制必究 聯(lián)系QQ 備案號(hào):
本站除標(biāo)明“本站原創(chuàng)”外所有信息均轉(zhuǎn)載自互聯(lián)網(wǎng) 版權(quán)歸原作者所有。
郵箱:toplearningteam#gmail.com (請(qǐng)將#換成@)
傳播學(xué)院發(fā)布了 2022 年春季版的 Elon 傳播學(xué)本科生研究雜志,其中包括學(xué)生研究的主題,從 Instagram 在運(yùn)動(dòng)員和粉絲之間促成有毒的、超社會(huì)關(guān)系的角色到以白人為主的電視節(jié)目中邊緣化身份的表現(xiàn)。
Elon Journal 2022 年春季刊包括六篇學(xué)生撰寫的深入研究媒體相關(guān)主題的文章。
該期包含六篇由傳播學(xué)院學(xué)生撰寫的研究論文,包括對(duì)黑人和白人大規(guī)模射手的在線新聞報(bào)道的專題檢查,以及這些肇事者的形象在 2020 年“黑人的命也是命”抗議活動(dòng)后是否發(fā)生了變化。
Michaela VanDerVelden 進(jìn)行了上述研究,完成了對(duì) 36 篇關(guān)于大規(guī)模槍擊事件的文章的定性內(nèi)容分析。她的發(fā)現(xiàn)表明,關(guān)于黑人肇事者的文章不太可能包含心理健康討論。此外,VanDerVelden 發(fā)現(xiàn)這些文章更有可能包含與犯罪無(wú)關(guān)的槍手行為細(xì)節(jié)。
Harlen Makemson 教授在致編輯的信中指出,幾十年來(lái),博客作者和公民記者一直在塑造公共話語(yǔ)并顛覆舊的媒體秩序。“在社交媒體時(shí)代,用戶創(chuàng)造意義的現(xiàn)象如雨后春筍般涌現(xiàn),正如 2022 年春季版的 Elon Journal 所展示的那樣,”他寫道。
例如,Olivia Archer 發(fā)表的研究調(diào)查了 Instagram 如何促進(jìn)粉絲和職業(yè)運(yùn)動(dòng)員之間的準(zhǔn)社會(huì)關(guān)系,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生令人痛苦的結(jié)果。Archer 進(jìn)行了一項(xiàng)定量分析,以了解職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員 Naomi Osaka 和 Eugenie Bouchard 的粉絲如何與在線內(nèi)容互動(dòng)。同樣,Madeline Distenfeld 調(diào)查了 TikTok 用戶如何引發(fā)圍繞快時(shí)尚和可持續(xù)時(shí)尚的辯論。
杰里米·帕拉迪諾 (Jeremy Palladino) 關(guān)注的是觀眾的看法,而不是社交媒體,他調(diào)查了有失語(yǔ)癥癥狀的虛構(gòu)人物是如何在電影和電視劇本中被描繪出來(lái)的,失語(yǔ)癥是一種導(dǎo)致言語(yǔ)產(chǎn)生或語(yǔ)言理解困難的精神障礙。作為半結(jié)構(gòu)化焦點(diǎn)小組的一部分,大學(xué)年齡的觀眾評(píng)估了三個(gè)角色(《權(quán)力的游戲》中的阿多、《南方公園》中的蒂米和《熱血大戰(zhàn)》中的邁克爾阿姆斯特朗)并討論了他們對(duì)角色的最初反應(yīng)顯示失語(yǔ)。
最新一期期刊也討論了傳統(tǒng)媒體對(duì)社會(huì)組成群體的描述。Matisse Gilmore 使用定量方法探索黃金時(shí)段電視情景喜劇中邊緣化身份的出現(xiàn),她的發(fā)現(xiàn)表明代表性有所增加。此外,艾米麗·霍蘭 (Emily Holland) 還對(duì)超級(jí)碗廣告中的女性形象進(jìn)行了內(nèi)容分析,這是近年來(lái)基本上未被研究的領(lǐng)域。
對(duì)于 2022 年春季刊,Makemson 召集了一個(gè)由 20 多名傳播教員組成的編輯委員會(huì),他們參與了多次盲審過(guò)程,以選出最佳學(xué)生作品。
俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利78周年,普京出席紅場(chǎng)閱兵式
中國(guó)駐加拿大領(lǐng)事官員遭驅(qū)逐引發(fā)嚴(yán)重關(guān)切與抗議
2016-2022 All Rights Reserved.平安財(cái)經(jīng)網(wǎng).復(fù)制必究 聯(lián)系QQ 備案號(hào):
本站除標(biāo)明“本站原創(chuàng)”外所有信息均轉(zhuǎn)載自互聯(lián)網(wǎng) 版權(quán)歸原作者所有。
郵箱:toplearningteam#gmail.com (請(qǐng)將#換成@)