鋼琴教師影評（熱評電影鋼琴教師）

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1、 103010徹底剖析一個女鋼琴家內(nèi)心和大腦的陰暗面，冷靜而又可憐巴巴地刻畫女主角和她周圍人的心理變態(tài)(尤其是性傷痕)，奇、辣、活。影片中令人揪心的母女關(guān)系更是因為編劇和導(dǎo)演在掌握觀眾心理方面有著高超的技巧，讓觀眾在倫理的天平上角力，仿佛劇情讓他們跌入了人性的深淵。但這是每個人心中的骯臟深淵，它與電影所揭示的骯臟人性聯(lián)系在一起。

2、 《鋼琴教師》最讓人震驚的是各種變態(tài)的性幻想。顯然，導(dǎo)演把埃里卡的極端性格歸咎于母親的高壓控制和過高的期望。所以艾麗卡在心里很欣賞這位才華橫溢的女學(xué)生，但還是用貶損和辱罵的方式口頭教導(dǎo)她，最后她的鋼琴生活被嫉妒摧毀。這種微妙的對下一代的認(rèn)同和嫉妒情結(jié)，也是角色深度的來源。

3、 在場景調(diào)度上，是導(dǎo)演和演員結(jié)合的杰作。白色的布景基調(diào)充分象征了女主角內(nèi)心世界的蒼涼與凄涼，也烘托了隱藏在圣潔形象下的瘋狂與荒誕的想象。除了埃麗卡的家，比如琴房、音樂廳，都是用鏡頭營造出空曠的景深，布景也力求簡單，以人物為中心。構(gòu)圖的框架設(shè)計尤為獨(dú)特。中景或全景的平視鏡頭是固定的。在同一個鏡頭里，無論距離鏡頭多遠(yuǎn)，每個人的表情反應(yīng)都充滿了敘事張力。

4、 “冷”是《鋼琴教師》給人留下最深的印象：導(dǎo)演在題材和拍攝手法上的“冷”，艾麗卡對愛人、母親和學(xué)生的“冷”，胡佩爾的演技。冷到讓人不知道該給予憐憫還是不屑。最后，老師想刺殺少年，但她做不到，因為少年回頭笑了笑，只好刺自己。這次自殘再次向觀眾證明了她在被打擊被侮辱的同時，依然有著女性最溫柔的一面。

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