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麻省理工學(xué)院的史蒂芬·A·施瓦茲曼計(jì)算機(jī)學(xué)院(SCC)將重新調(diào)整研究所的方向,將計(jì)算和人工智能的力量帶入麻省理工學(xué)院的所有領(lǐng)域,并使所有MIT學(xué)科都能夠塑造計(jì)算和人工智能的未來。
為了支持新學(xué)院的持續(xù)規(guī)劃,院長梅利莎·諾布爾斯(Dean Melissa Nobles)邀請人文,藝術(shù)和社會科學(xué)學(xué)院的MIT所有14個(gè)人文學(xué)科的教師回答以下兩個(gè)問題:
1)應(yīng)該將您所在領(lǐng)域的哪些領(lǐng)域知識,觀點(diǎn)和方法整合到新的MIT Schwarzman計(jì)算學(xué)院中,為什么?
2)高級計(jì)算在您的領(lǐng)域帶來了哪些有意義的機(jī)會?
正如Nobles在該系列的序言中所說:“以下兩個(gè)問題的共同回答為技術(shù),人文和科學(xué)領(lǐng)域可以在麻省理工學(xué)院和其他地方聯(lián)合起來的無數(shù)生產(chǎn)性方式提供了指導(dǎo)。人類和地球的福祉。”
以下摘錄重點(diǎn)介紹了教師的反饋,以及指向完整評論的鏈接。摘錄按領(lǐng)域按以下順序排列:人文,藝術(shù)和社會科學(xué)。
政治學(xué)教授梅利莎·諾布爾斯(Melissa Nobles)和麻省理工學(xué)院人文,藝術(shù)與社會科學(xué)學(xué)院的Kenan Sahin院長的前言
“人工智能的出現(xiàn)給我們的物種帶來了歷史性機(jī)遇-偽裝成生存挑戰(zhàn):我們能否在AI時(shí)代留住人類?實(shí)際上,我們可以在人類中成長嗎,我們可以塑造更人性化,更公正和可持續(xù)的世界嗎?帶著前途和緊迫感,我們開始著手于麻省理工學(xué)院,致力于將發(fā)現(xiàn)的技術(shù)和人文形式更充分地整合到我們的課程和研究中以及我們的思維和行動(dòng)習(xí)慣中。”
“鑒于我們的研究和實(shí)踐重點(diǎn),CMS透視圖對于理解計(jì)算對知識和表示的含義以及計(jì)算與知識如何在文化中運(yùn)作的關(guān)鍵過程(形成,共享和共享的方式)的關(guān)系至關(guān)重要。驗(yàn)證“。
建議采取的行動(dòng):“將媒體和計(jì)算機(jī)學(xué)者聚集在一起,探討需要兩個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的問題:生成文本的算法(迫使我們問問對人類來說意味著什么);計(jì)算關(guān)守的性質(zhì)(迫使我們反思隱含的文化優(yōu)先事項(xiàng));以及個(gè)性化的過濾器和文本(要求我們考慮自己偏見的形式)。”
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