海洋地質(zhì)學(xué)家在國家科學(xué)基金會(huì)任職

弗吉尼亞州亞歷山大市國家科學(xué)基金會(huì)總部的海洋地質(zhì)學(xué)家喬·卡林。加州州立大學(xué)富勒頓分校地質(zhì)科學(xué)副教授喬·卡林(JoeCarlin)已被選中在國家科學(xué)基金會(huì)擔(dān)任科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

Carlin是一名海洋地質(zhì)學(xué)家，目前擔(dān)任海洋科學(xué)部海洋地質(zhì)和地球物理學(xué)項(xiàng)目主任?？终f，旋轉(zhuǎn)職位旨在引入科學(xué)家，以確保不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)有助于科學(xué)進(jìn)程。

“我期待與來自不同學(xué)科和機(jī)構(gòu)的科學(xué)家進(jìn)行互動(dòng)，并學(xué)習(xí)前沿科學(xué)，”Carlin說，他于6月向NSF位于弗吉尼亞州亞歷山大市的總部報(bào)告了為期一年的職位。

“我認(rèn)為我的選擇說明了NSF對(duì)像CSUF這樣的大學(xué)在培養(yǎng)下一代科學(xué)家方面的重要作用的理解。”

多年來，自然科學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)院的一些教職員工在NSF擔(dān)任這些臨時(shí)職位。

地質(zhì)科學(xué)教授兼主席亞當(dāng)伍茲指出，在資助過程中導(dǎo)航可能很困難，尤其是對(duì)于新教師而言。在Carlin的角色中，他可以了解和分享NSF資助的研究項(xiàng)目的類型。

“喬將深入了解科學(xué)的發(fā)展方向，這使我們部門能夠更好地規(guī)劃未來，”伍茲說。

據(jù)美國國家科學(xué)基金會(huì)稱，訪問科學(xué)家參與了廣泛的國家科學(xué)計(jì)劃和倡議，最終提高了知識(shí)意識(shí)并促進(jìn)了專業(yè)發(fā)展。

“讓我們的科學(xué)家在NSF工作，幫助提案審查過程并與來自全國各地的科學(xué)家互動(dòng)，通過提高我們?cè)诳茖W(xué)界的知名度，使CSUF受益，”生物科學(xué)教授兼學(xué)院副院長(zhǎng)SeanWalker補(bǔ)充道自然科學(xué)和數(shù)學(xué)。“這也意味著他們正在幫助塑造NSF及其領(lǐng)域發(fā)生的事情。”

海洋地質(zhì)研究

在卡林的沿海和海洋地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室，他和他的學(xué)生研究海洋環(huán)境中沉積物的通量和命運(yùn)，從鹽沼到河口、海灘，再到陸架斷裂。通過這項(xiàng)工作，他們尋求更好地了解沿海過程、偶發(fā)事件和人類活動(dòng)對(duì)創(chuàng)建海洋地質(zhì)記錄的影響。

Carlin于2014年加入該大學(xué)，他的研究獲得了NSF資助，其中包括一個(gè)項(xiàng)目，該項(xiàng)目旨在描述德克薩斯海岸洪水泛濫后輸送到墨西哥灣的泥漿。他還與地質(zhì)科學(xué)教授MatthewE.Kirby和數(shù)學(xué)副教授KevinNichols合作開展一個(gè)項(xiàng)目，以調(diào)查加州過去3000年的氣候變化。

為了保持自己的研究興趣，Carlin將定期返回校園與同事一起工作并指導(dǎo)他的學(xué)生進(jìn)行各種研究項(xiàng)目。

在NSF期間，Carlin渴望更多地了解聯(lián)邦一級(jí)的資助流程并提高他的資助寫作技巧。

“接觸到這么多偉大的科學(xué)想法和建議將幫助我更好地發(fā)展自己的研究想法，并改進(jìn)我傳達(dá)這些想法的方式，”他說。

“就我個(gè)人而言，我希望成為我同事的資源，我在NSF的角色將導(dǎo)致我和我的學(xué)生在未來獲得更多資金。我期待著我在NSF的每一次機(jī)會(huì)向人們介紹我們偉大的大學(xué)。”