金屬絲網(wǎng)和混凝土護板的鰭片特拉維夫創(chuàng)業(yè)學院免受陽光照射

在結(jié)構(gòu)混凝土鰭之間插入的金屬百葉窗行幫助當?shù)亟ㄖ烡avid S Robins和Dan Price 在特拉維夫附近的這座大學建筑的玻璃幕墻上涂上陰影。阿德爾森創(chuàng)業(yè)學院位于赫茲里亞跨學科中心的校園內(nèi)，并設(shè)有研究和促進創(chuàng)業(yè)精神的設(shè)施。

Robinsalliance的 David S Robins 和Price Piltzer Yawitz的丹·普萊斯(Dan Price)共同合作設(shè)計了該建筑，該建筑旨在凝聚住戶的自信和進取的態(tài)度。

建筑師說：“阿德爾森創(chuàng)業(yè)學院的建筑體現(xiàn)了創(chuàng)新和變革思維的精神，這是其使命的核心。”

“該建筑是企業(yè)家思維方式的擴展隱喻-清晰，直接，沒有多余的裝飾，同時又充滿自信，充滿活力，熱情洋溢，富有人情味。”

該建筑的形式還引用了特拉維夫的包豪斯建筑，這些建筑是由1920年至1940年由納粹崛起后移民到該地區(qū)的德國猶太建筑師建造的。建筑風格基于著名的包豪斯藝術(shù)學校的教學，該學校于1919年至1933年之間運營。

羅賓斯對Dezeen說：“我們的目的是保持模板的成分緊密，線性和堅固，以抵抗地中海的陽光。” “最好的做法是在鋼筋混凝土框架上用白灰泥做工，而該框架仍然是當?shù)貜姶蟮氖止に噦鹘y(tǒng)之一，其最初的建筑是特拉維夫地區(qū)的包豪斯風格。”

他補充說：“在以色列以一種常見的材料(混凝土，鋼材，木材)中，從內(nèi)部常見的材料中使用手工藝來塑造內(nèi)部細節(jié)，這也回想起包豪斯的影響。”

該機構(gòu)的西立面朝著校園的其余部分呈現(xiàn)出很大的玻璃表面。高層俯瞰周圍的建筑物和樹木，而較低的樓層則促進了與園景花園的親密關(guān)系。

窗戶結(jié)合在大跨度梁之間，大跨度梁從建筑物的前部延伸到一個堅固的核心，在后面包含主要的技術(shù)和通信服務。這種布置使內(nèi)部平面圖擺脫了阻礙性的結(jié)構(gòu)元素。

玻璃窗前排列有由噴漆鋼和鋁網(wǎng)制成的垂直百葉窗，以過濾強烈的午后陽光，同時允許適當水平的日光進入空間并確保保持視野。

建筑物底樓的雙高公共大廳用作畫廊空間，舉辦展覽來促進該地區(qū)的企業(yè)家活動。

大堂可通往設(shè)有165個座位的演講廳和小食亭，行政管理處和夾層樓中的玻璃墻會議室。

帶有鋼絲網(wǎng)欄桿的懸浮鋼樓梯提供了將大廳與三層樓相連的流通通道，樓上三層樓可容納專門的教室，加速器空間，職員辦公室，會議室和支持設(shè)施。

建筑師說：“該計劃是有效且模塊化的，其高大空間旨在方便地重新配置以支持各種教學環(huán)境。”

關(guān)鍵的教學領(lǐng)域之一是媒體創(chuàng)新實驗室，該實驗室在一個開放的實驗室和一系列較小的玻璃墻房間中進行與主題相關(guān)的活動，包括新媒體，機器人技術(shù)和人機交互。

建筑師說：“由于該實驗室的活動具有一定的表演質(zhì)量，所以這些空間與大的隔音玻璃墻結(jié)合在一起，從而營造出一種充滿熱情和集體創(chuàng)造力的氛圍。”

建筑師還建議，該建筑的設(shè)計要以工廠的想法為基礎(chǔ)，在工廠中，“原材料是希望以機會和靈感的精神相互協(xié)作，高效地工作的人們。”

工廠的概念從字面上體現(xiàn)為使用裸露的技術(shù)服務和照明以及包括拋光混凝土地板，彩繪鋼和建筑樺木膠合板家具以及大窗戶在內(nèi)的材料。