通過實(shí)踐課程提高學(xué)生的就業(yè)概況

隨著雇主不斷提出有關(guān)該國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)畢業(yè)生就業(yè)能力的問題，利益相關(guān)者提出了對(duì)更多實(shí)踐的需求，以便學(xué)生可以獲得工作經(jīng)驗(yàn)。

他們指出，實(shí)踐教育加速了學(xué)習(xí)和適應(yīng)，并促進(jìn)了對(duì)課程的更好理解。

在過去的幾年里，專家們多次表達(dá)了對(duì)該國(guó)高失業(yè)率的擔(dān)憂，并將其與該國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)越來越多的畢業(yè)生相提并論。

根據(jù)雇主的反饋，大多數(shù)尼日利亞畢業(yè)生無法實(shí)踐他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容，因?yàn)檫@些課程需要實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能。但由于設(shè)施不足、缺乏經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員、資金和設(shè)備等因素，許多學(xué)生離開這些機(jī)構(gòu)時(shí)沒有獲得完成學(xué)習(xí)所需的必要實(shí)踐知識(shí)。

一位教育家和學(xué)習(xí)困難顧問，Empress Thelma Igwe 夫人說，實(shí)踐課程的重要作用之一是減少考試舞弊和證書偽造。

據(jù)她介紹，實(shí)踐課增加了對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)?；顒?dòng)的熱愛，消除了低推理能力和理解力差，并建立獨(dú)立性，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和社交互動(dòng)。

“世界在不斷發(fā)展，這一代人相信事實(shí)和簡(jiǎn)單的方法來獲得答案或陳述想法。學(xué)生不想閱讀長(zhǎng)筆記，而且大多數(shù)理論都過于冗長(zhǎng)，以至于沒有突出顯示所需的要點(diǎn)。如果學(xué)生參加能夠向他們展示事實(shí)的活動(dòng)，他們往往會(huì)記住更多，”她說。

雖然注意到實(shí)踐會(huì)增加對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，但她建議私立學(xué)校老板在學(xué)費(fèi)中增加實(shí)踐費(fèi)。

安布羅斯阿里大學(xué) (AAU) Ekpoma 的一名學(xué)生 Edet Enogabasi 表達(dá)了擔(dān)憂，他說實(shí)踐課程不足也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不佳。“我是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，??我?guī)缀醪涣私鈱?shí)際工作，更不用說成為一名工程師，”他說。