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帶有一絲溢價(jià)的新系列經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的智能手機(jī)也將進(jìn)入我們的市場。保修由中國制造商Realme本身提供,已經(jīng)確認(rèn)了Realme 10 Pro智能手機(jī)的全球
眾所周知,歐盟希望所有電子設(shè)備具有相同的充電標(biāo)準(zhǔn)。選擇的接口是USB-C,如果您想留在這個(gè)市場,iPhone也必須進(jìn)行更改。最初的立法提案表
谷歌的首款可折疊智能手機(jī)現(xiàn)在以看似官方的視頻和圖像顯示。有爭議的是Google Pixel Fold,遵循三星Galaxy Z Fold和OPPO Find N的意
迪士尼+平臺(tái)宣布推出帶有相關(guān)廣告的新訂閱計(jì)劃。這是一種新的、更實(shí)惠的訂閱選項(xiàng),可以吸引新訂閱者,就像 Netflix 在 10 月份所做的那
西班牙游戲出版物Areajugones援引其內(nèi)部人士的話報(bào)道,PS5的合金裝備重制版將很快公布。線人證實(shí),該項(xiàng)目多年來一直專門為PlayStation 5準(zhǔn)
三星表示,其正在開發(fā)的GDDR7內(nèi)存使用PAM3(脈沖幅度調(diào)制),它將提供比GDDR6內(nèi)存中當(dāng)前版本的NRZ高25%的能源效率。三星已經(jīng)證實(shí)了早期的報(bào)道
Vivo正式宣布其智能手機(jī)大幅折扣一周,以紀(jì)念該公司在俄羅斯運(yùn)營5年。‘值得注意的是,五年前在俄羅斯聯(lián)邦推出了該公司的第一款智能手
流行的基準(zhǔn)測試AnTuTu的團(tuán)隊(duì)發(fā)布了基于Android的智能手機(jī)的最新月度評(píng)級(jí),該評(píng)級(jí)獲得了最高的用戶滿意度評(píng)級(jí)。第一名并不是第一次以智能手
超過500名有抱負(fù)的教師將有機(jī)會(huì)通過維多利亞州政府宣布的加速初級(jí)教師教育(ITE)大學(xué)計(jì)劃來提高他們的技能。教師培訓(xùn)計(jì)劃將快速進(jìn)行,以填補(bǔ)
根據(jù)對(duì)來自世界各地的約60萬名學(xué)生的研究,澳大利亞在77個(gè)國家中排名第九,在弱勢和優(yōu)勢學(xué)校之間的資源公平分配方面,僅次于哥倫比亞、巴拿
De De Deloitte Access Economics編制的2019年Digital Pulse報(bào)告得出結(jié)論,到2024年,澳大利亞至少需要10萬名技術(shù)工人才能跟上全球市
一項(xiàng)新的研究挑戰(zhàn)了關(guān)于男孩及其閱讀習(xí)慣的陳規(guī)定型觀念。這項(xiàng)題為顛覆& 39;男孩不讀書& 39;的話語:喜歡讀小說的小學(xué)生的研究最近發(fā)表在備
在全州教師培訓(xùn)的重大改組中,新南威爾士州教師的42,000多個(gè)專業(yè)發(fā)展課程將被取消。新南威爾士州教育部長莎拉·米切爾(Sarah Mitchell)在
當(dāng)你讓大多數(shù)人定義圖書館教師的角色時(shí),他們會(huì)包括諸如保持書架庫存和給孩子們讀故事之類的評(píng)論。然而,正如昆士蘭州Woombye的Nambour學(xué)院
新南威爾士州教育部宣布將加入南澳大利亞州,在小學(xué)采用強(qiáng)制性的語音篩查檢查。該評(píng)估將從2021年起適用于新南威爾士州的所有一年級(jí)學(xué)生,并
一項(xiàng)主要的家長調(diào)查顯示,由于COVID-19大流行爆發(fā)引發(fā)的學(xué)校關(guān)閉,有125萬澳大利亞學(xué)生落后。這一令人震驚的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是在一系列研究表明學(xué)
上周,宣布了澳大利亞教育獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)吆蜎Q賽入圍者,揭示了在令人沮喪的一年中處于卓越教育前沿的學(xué)校和個(gè)人。當(dāng)晚,500多名校長、系主任和
無論是提高數(shù)據(jù)安全性還是幫助增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),云技術(shù)一直在改變?nèi)蚪逃?wù)的交付方式。事實(shí)上,云技術(shù)對(duì)于提供遠(yuǎn)程和靈活學(xué)習(xí)期間的
越來越多的專家認(rèn)為,試圖保護(hù)兒童免受失敗弊大于利。維多利亞州蒙布爾克山區(qū)基督教學(xué)校的主要算術(shù)協(xié)調(diào)員安東尼婭·查尼(Antonia Chaney)
隨著2020年即將結(jié)束,南澳大利亞州的學(xué)生和家長被邀請向今年改變生活的教育工作者說謝謝。南澳大利亞政府的ThankED倡議 - 一個(gè)在線認(rèn)可平
應(yīng)該教孩子閱讀是普遍接受的,然而,教師應(yīng)該如何去做是一個(gè)引起熱情和爭議的話題。爭論的一方是那些認(rèn)為語音學(xué) - 使用聲音 - 字母組合
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