那么兒童學習騎馬的好處究竟有哪些呢

現(xiàn)在有很多家長朋友們擔心孩子太小，會出現(xiàn)安全問題，認為只有成人才能玩轉馬術。其實不然，小孩子學習騎馬是非常好的成長經歷，比成年人更有優(yōu)勢，受益更多。而且騎馬一直是發(fā)達國家青少年教育的重要手段和傳統(tǒng)。

那么兒童學習騎馬的好處究竟有哪些呢?

塑造優(yōu)美挺拔的身姿

人體的本能是尋找自己舒服的狀態(tài)，而馬術講究的是一種人馬配合、技術相輔的運動。

馬匹在運動過程中，由于發(fā)力運動，使馬的脊背一上一下形成一種波浪，即我們俗稱的“馬浪”，那么孩子要想穩(wěn)定地坐在馬背上，會不自覺地被動配合馬匹協(xié)調運動，這就會讓孩子的雙肩自然打開，腰背挺直，腰腹部用力前推下壓馬浪，即我們說的“打浪”。

長時間的學習，馬術的基本動作自然而然地就改變孩子彎腰駝背的不好習慣。另外，騎馬可以由內而外對全身進行震顫按摩，既促進血液循環(huán)，提升新陳代謝，又促進了孩子的骨骼發(fā)育。

整體鍛煉身體協(xié)調性和平衡感

騎馬屬于全身運動，要想安穩(wěn)地坐在馬背上并良好地駕馭馬匹，就需要學習和掌握一些馬術技巧。

只有手、眼、心及全身協(xié)調運動與馬匹配合，才能駕馭得了馬匹。長時間的馬術練習，會對孩子的小腦發(fā)育起到一個良好的效果，并使身體整體的協(xié)調性和平衡感得到很大的鍛煉。

提升孩子心理素質和交際能力

學習和駕馭馬匹，孩子在控制馬匹的過程中，不斷地積累自信、增進膽識。在面對挑戰(zhàn)與挫折時，依然會勇敢地面對和克服。

馬就是孩子的伙伴，在與馬的互動中，孩子能夠慢慢了解自己的伙伴，關懷自己的伙伴，與自己的伙伴溝通互助，同時慢慢地學會與人溝通，表達自己的意愿，從而提高孩子的交際能力。

對于特殊群體

騎馬是一種多感官參與的運動。對于自閉癥兒童這一特殊群體而言，在騎馬時，同一段時間內給孩子兩種以上的刺激：鼻子聞到青草的香氣，眼睛看到戶外的風景，加上身體的震動感和手握韁繩的觸感，都能讓他們進行積極的社會參與，培養(yǎng)他們與人和動物打交道的溝通能力和專注能力，進而改善自閉癥狀。

隨著馬術成功治愈自閉癥兒童的案列越來越多。馬術治療已經開啟自閉癥兒童的心門。相信面對眾多自閉癥兒童，馬術治療這個星星之火，可以燎原。

愉悅身心 緩解壓力

現(xiàn)在越來越多的壓力都放在了孩子的身上，小小的年紀背負的東西太多，使得有些孩子逐漸失去了應有的童真和快樂。要是你一直把弓弦繃得太緊，你的弓很快就會斷裂。所以好多孩子一坐到馬背上的瞬間，那種喜悅與興奮就全都流露出來了。

有的孩子開始可能還害怕，但克服恐懼后，就能慢慢地感受到騎馬所帶來的新奇與舒暢。你會看到孩子的那種天真、活潑、開朗在馬背上體現(xiàn)得淋漓盡致。所以我們不但要給孩子創(chuàng)造一個好的物質環(huán)境，更要給孩子健康的體魄和開朗健全的人格。

點燃孩子的夢想

夢想對孩子來說，有著無窮的魅力，對孩子的成長具有巨大的牽引和激勵作用。鼓勵孩子追夢，孩子會產生強勁的內驅力，面對各種困難也會主動想辦法去克服。

夢想能給孩子的生活創(chuàng)造驚喜，并產生愉快的情緒。很多孩子在學習馬術過程中逐漸建立自信心，在完成一個又一個小目標的同時又在不斷地給自己制定新的目標，夢想也由此而生，信心也由此而長。

培養(yǎng)孩子的自信心

在馬術學習中，孩子會遇到各種預先想象不到的困難，比如初次接觸馬時，對馬產生懼怕的心理，摔馬產生的心理陰影，學不會、學得慢等等問題。

但是經過一段時間正規(guī)科學的訓練之后，孩子在教練的正確指導下，不斷地攻克一個個困難，不斷地克服內心的恐懼，逐漸戰(zhàn)勝自我，從而在提高自己馬術技巧的過程也極大提升了自信。

培養(yǎng)孩子的同情心

同情心的培養(yǎng)不僅對孩子的道德發(fā)展具有重要意義，而且對他們的社會交往，特別是人際關系的建立影響頗深。平時從孩子的學習生活中不難發(fā)現(xiàn)，同情心強的孩子，在互相交往中更能夠理解和尊重同伴的需要，表現(xiàn)出合作謙讓的行為，這樣的孩子往往能夠與他人建立起良好的伙伴關系。

而對比之下，缺乏同情心的孩子在與同伴交往時，常常表現(xiàn)以自我為中心，希望別人滿足自己的要求，這樣的孩子很難與同伴相處。在馬術教學中，一個優(yōu)秀的馬術教練教會孩子的不僅是馬術技能，對孩子的情感教育也會滲透式的方法貫穿到日常教學當中。

所以說馬術對于孩子是一個非常好的成長。相信很多家長已經蠢蠢欲動了吧。利用課余時間，讓孩子放下書包，騎上馬背，溫暖善良，勇敢逐風。小編友情提示，幫孩子報馬術培訓班，一定到正規(guī)的馬術俱樂部哦。