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RIT 正在慶祝 STARS Gold 評級,以表彰該大學在高等教育可持續(xù)發(fā)展促進協(xié)會 (AASHE) 取得的可持續(xù)發(fā)展成就。STARS 是 Sustainability Tracking, Assessment & Rating System 的縮寫,它衡量并鼓勵高等教育各個方面的可持續(xù)性。
隨著世界承認2022 年地球日,羅切斯特理工學院正在慶祝STARS Gold 評級,以表彰該大學 在高等教育可持續(xù)發(fā)展促進協(xié)會(AASHE) 中取得的可持續(xù)發(fā)展成就。STARS是 Sustainability Tracking, Assessment & Rating System 的縮寫,它衡量并鼓勵高等教育各個方面的可持續(xù)性。
總裁戰(zhàn)略規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展高級顧問Enid Cardinal表示,分數的提高——RIT 在 2013 年之前的兩次提交中獲得了 STARS Silver 評級——是許多關鍵領域改進的結果。
從具有可持續(xù)性學習成果的學位課程畢業(yè)的學生比例從 24% 增加到 36%。Cardinal 指出,已經開發(fā)了可持續(xù)辦公室和可持續(xù)生活認證(針對住在宿舍的學生),以增加整個校園的參與度,并將可持續(xù)發(fā)展經驗納入RIT 365 。
此外,她補充說,RIT 在整個大學主校區(qū)的太陽能使用以及為學校購買的所有電力購買可再生能源積分是獲得更高評級的重要因素。
“RIT 繼續(xù)在我們的可持續(xù)發(fā)展努力和計劃方面取得重大進展,”Cardinal 說。“雖然我們相信每一天都應該是地球日,但我們很自豪能夠在世界紀念我們星球的官方日子慶祝我們的 STARS Gold 評級。”
AASHE 的 STARS 計劃在 40 個國家/地區(qū)擁有 900 多名參與者,是世界上最廣泛認可的公開報告與學院或大學可持續(xù)發(fā)展績效相關的綜合信息的框架。參與者報告了五個總體領域的成就——學術、參與、運營、規(guī)劃和管理,以及創(chuàng)新和領導力。
“STARS 由校園可持續(xù)發(fā)展社區(qū)開發(fā),旨在為認可校園可持續(xù)發(fā)展工作提供高標準,”AASHE 執(zhí)行董事 Meghan Fay Zahniser 說。“RIT 通過獲得 STARS Gold 評級,證明了對可持續(xù)發(fā)展的重大承諾,他們的努力值得祝賀。”
與其他評級或排名系統(tǒng)不同,AASHE 計劃對所有高等教育機構開放,確定 STARS 評級的標準是透明的,任何人都可以使用。因為 STARS 是一個基于所獲得學分的項目,所以它既可以進行內部比較,也可以與類似機構進行比較。
地球日是每年 4 月 22 日的活動,旨在展示對環(huán)境保護的支持。它于 1970 年 4 月 22 日首次舉行,現在包括由EarthDay.org在全球范圍內協(xié)調的各種活動,包括來自 193 個以上國家的 10 億人。2022 年的官方主題是“投資我們的星球”。
為紀念植樹節(jié)50周年,RIT將于4月29日下周五上午10點至10點30分在S Lot靠近地球村的公交車站舉辦植樹活動。根據紅衣主教的說法,鐵鍬將在手邊,以便在場的人可以協(xié)助種植。在過去的半個世紀里,植樹節(jié)基金會于 1972 年在內布拉斯加州成立,已在全球 50 多個國家種植和分發(fā)了近 5 億棵樹。
AASHE 是一個致力于創(chuàng)造可持續(xù)未來的學院和大學協(xié)會。該組織的使命是賦予高等教育以引領可持續(xù)發(fā)展轉型的能力。它提供資源、專業(yè)發(fā)展和支持網絡,使高等教育機構能夠在他們所做的一切(從治理和運營到教育和研究)中模擬和推進可持續(xù)性。
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