澳大利亞教師為未來鋪平道路

2022-10-07 11:06:47 編輯：曲靈驊來源：

導讀今天，22位杰出的教師在2022年聯(lián)邦銀行教學獎中因其領導力，創(chuàng)新以及對學生和社區(qū)的頑強承諾而受到表彰。2022年聯(lián)邦銀行教學獎與國家慈善機...

今天，22位杰出的教師在2022年聯(lián)邦銀行教學獎中因其領導力，創(chuàng)新以及對學生和社區(qū)的頑強承諾而受到表彰。

2022年聯(lián)邦銀行教學獎與國家慈善機構Choes Schools Plus合作，慶祝和獎勵教育工作者展示卓越教學并幫助解決全國各地學校的教育差距。

這些杰出的教師在前所未有的一年中面臨獨特的挑戰(zhàn)，但還是超越了他們。面對Covid造成的毀滅性自然災害和持續(xù)的課堂中斷，這些教師迅速采用創(chuàng)新和有彈性的教育實踐，促進與學生的個人聯(lián)系，維護他們在全國最好的地方的地位。

他們的舉措包括開發(fā)獨特的學習計劃，如“年度數(shù)學奧林匹克”和“項目醫(yī)學院”，以及開拓新的電子競技和無人機技術課程。在一系列共同點中，今年的獲獎者群體致力于平等和包容性，開發(fā)各種學習能力和背景的學生都可以參與，學習和感受到支持的計劃。

今年和過去六年來，該獎項已表彰了12名杰出的教師，他們獲得了45，000美元的教學獎學金，以資助他們學校的戰(zhàn)略計劃，并為專業(yè)發(fā)展提供獨特的機會。

此外，今年還為教師在職業(yè)生涯的頭五年引入了一個新的獎項類別。10名具有承諾，潛力和熱情的早期職業(yè)教師在課堂上產(chǎn)生重大影響，已獲得10，000美元用于專業(yè)發(fā)展和指導。

雖然許多2021年獲獎者因在大流行爆發(fā)時通過虛擬學習改善成果而受到認可，但今年的許多獲獎者都支持學生從遠程學習過渡到課堂面對面學習。

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